高校生の発達障害

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高校生の発達障害

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高校生の発達障害

 

・監修他 佐々木正美
・監修他 梅永雄二

ボクにできることは何だろう?

高校でも広がりつつある特別支援教育。どの高校に通い、どのような支援を受けるのか。
充実した高校生活を送るための学校選び・本人の心構え・高校の支援態勢を徹底解説!

 
・内容詳細

第1章 高校での特別支援教育
 Aくんの場合/入学前から相談し、安心して高校に入れた
 Bさんの場合/人間関係の悩みを、先輩や大学生が聞いてくれた
 Cくんの場合/工業高校で職場実習に参加、働く自信がついた
 Dさんの場合/勉強面の相談をきっかけに、発達障害に気づいた
 Eくんの場合/養護教諭や職員に支えられ、孤立せずにすんだ
第2章 安心感を重視して高校を選ぶ
 選び方/選択のポイントは「オープン」と「マッチング」
 選び方/見学して支援担当者に会うとホッとする
 高校の種類/安心感が強いのは、特別支援学校の高等部
 高校の種類/一般校ではある程度の主体性が求められる
 高校の種類/チャレンジスクールなど、地域別のとりくみ
第3章 入学前後の支援で緊張感をほぐす
 入学前/診断を受け、生きづらさのわけを知っておく
 入学前/相談の希望は支援担当者や校長、教頭に伝える
 本人の気持ち/「発達障害」という言葉には抵抗を感じる
 入学後/本人・家族・学校で特性をオープンにする
第4章 肯定感がもてることを高校で探す
 本人の気持ち/「どうせ勉強はできない」とあきらめている
 勉強/目標がみつからないが、将来への危機感がない
 学校生活/高校になじめず欠席が続き、進級が難しくなる
 学校生活/教師がいないところでいじめられ、苦しむ
 放課後の生活/部活動は環境があえば、自信につながる
 放課後の生活/悪友と付き合い、自己肯定感を満たす生徒も
第5章 進学するか、社会で働くか
 進路相談/大学、専門学校、就労などが選択肢に
 進路相談/手帳をとり、支援を得ながら就労する人も
 就労支援/職場体験や実習で、仕事とのマッチングをはかる